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〓 文史馆员谈传统文化·袁行霈:中华文明的历史启示
党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于中华优秀传统文化和社会主义核心价值观建设的重要讲话,是中央高度重视中华优秀传统文化的重要宣示。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。习近平总书记的重要观点,体现了对中华优秀传统文化历史价值与时代价值有机统一的深刻思想,......
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〓 读书论世·我的阅读半径:阅读的率性与专一
阅读终究是一种私人化、个体性的选择与行为,无论读还是不读、读这还是读那,莫不如是。至少我个人的阅读就是,“我的阅读我做主”。话虽说得如此铿锵,但仔细想来,即便是“我做主”,在自己的阅读生涯中,至少又可细分为两类情况:一是没有明确目的或任何功利的泛读,二是有十分具体目的或明确功利的阅读。前者我称之为“率性的阅读”,后者姑......
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〓 一缕心香贯古今——浅谈我与国学网之缘
接触国学网是经朋友幽兰的推荐。最初进入国学论坛,主要是发布一些我组织的国学类活动,同时分享一些个人心得。随后逐渐喜欢上了国学网。在当今网站鱼龙混杂,良莠不齐的情况下,国学网犹如一股清风更如一缕花香沁人心脾。每次登录和浏览国学网都仿佛在心灵上经历一番洗礼,更有一种难得的喜悦之情!对于中国传统文化即国学的喜爱从小便开始。记......
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〓 杀鸡儆猴
从前一个耍猴人对付一只不听话的猴子,就猴子身边杀了一只公鸡,猴子吓坏了,从此猴子就会毫不含糊地执行艺人的指令。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。古代的历史上,“杀鸡骇猴”式的故事非常多。比如:春秋时期,齐景公任命田穰苴为将,又派宠臣庄贾作监军,命他们带兵攻打晋、燕联军。田穰苴与庄贾约定,第二天中午在营门集合。第二天田......
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〓 光明时评:给高校教学更多制度激励
为破除束缚高校教师发展的体制机制障碍,激发高校教师教书育人、科学研究、创新创业的活力,教育部近日印发《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),引发高校教师的热烈讨论。考核评价政策是调动教师工作积极性、主动性的指挥棒,也是教育价值导向的体现。《指导意见》针对目前高校存在的对教育教学工作重视不......
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〓 文化评析:中国应有更多的大学博物馆
清华大学艺术博物馆落成并将于今年9月面向公众开放。大学博物馆的意义在哪里?大学艺术类博物馆要做什么?1683年,牛津大学成立了世界首个大学博物馆,阿什莫利博物馆,艺术品是其重要的收藏门类。19世纪以来,世界各地的许多大学,相继创建了各自的艺术博物馆,如1816年剑桥大学创建非茨威廉博物馆,1832年耶鲁大学创建西半球最......
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〓 光明时评:用制度激励教授给本科生上课
要提高高等教育的质量,就必须想方设法真切地对本科教学投入大量的人力、财力和物力,让教授回归到本科生的课堂。 近日,浙江大学姚缨英、张振跃两位教授因长年坚持在本科生教学一线,受到全校师生的广泛认可,每人获得“浙江大学心平奖教金”100万元的奖励。浙大本科生院常务副院长陆国栋说,获得百万元奖励的这两位老师是经......
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〓 文化评析:莫让毁坏长城事件一再发生
如何才能避免类似的文物保护悲剧上演?一是要完善立法,用制度化的手段阻击个别人、个别部门的“歪点子”。二是要严格执法,让触犯文保底线的违法行为都结结实实地“挨板子”。 “悲剧是把美好的东西毁灭给人看”。位于辽宁绥中的小河口长城,因偏居野外、人迹罕至而被誉为“中国最美野长城”,又因敌楼门窗上刻有明朝戚继光军队随军家眷雕琢......
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〓 曹丽萍:认识阅读
阅读是什么? 怎么认识当前的阅读状况?如果我们对人类的阅读史做个大致的梳理,也许对这些问题能有新的认识。在一定意义上,到今天为止的阅读史可以简单地概括为两次变革,即从精英阅读到大众阅读,从传统阅读到电子阅读的发展历程,这两次变革的一个共同点都是由技术引起、发酵,最后深刻改变了社会的文化面貌。 读书曾经是身......
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〓 事说新语:日子怎么过,便是文化
什么是文化?最近读到的两段话很受启发。第一段,所谓文化可以用四句话来表达:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。第二段来自龙应台,“文化?是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满是癣的流浪狗走近他......
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〓 徐志啸:饶宗颐的学问因缘
饶宗颐教授无疑是当今杰出的大学者,这一点,不光在香港,即便内地和海外,也是学术界的公认。感兴趣的人们有时不免会私下发问:何以饶公(对饶宗颐的尊称)会成为今日驰名学界、享誉海内外的大学者?他学业成功的奥秘是什么?也即造就饶宗颐成为大学者的学问因缘是什么? 回答这个问题,得从饶宗颐主客观的多种条件因素说起,《......
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〓 中秋文化的“源头”与“活水”
中秋文化的源头深潜于中华民族生存和发展的历史中,其“活水”一直流淌至今,伴随民众生活继续向前发展,并深刻地影响着世界。 从中秋的起源,可窥见中华民族的刚健厚德、隆情重义。相传,后羿射日后,从王母娘娘处得到一包成仙药,交给妻子嫦娥保管。不料这一幕被小人蓬蒙看见,趁后羿外出狩猎,逼嫦娥交出仙药。嫦娥情急之下吞......
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〓 读好书,是领导干部的责任
习近平总书记曾在中央党校讲话时表示,各级领导干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。当前,我国改革开放进入攻坚阶段,经济社会发展处于深刻转型时期,深入学习实践科学发展观更需要各级领导干部勤读书、善读书,以此来不断提高自己的执政能力和水平。因此,在新的历史条件......
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〓 一线讲述:帮文物建筑战胜“生死考验”
我是一名文保领域科技工作者。自1999年起,我带领团队突破关键共性技术,对残损木结构及砖石结构文物建筑保护开展了系统研究。我们对360多个构件或结构进行试验、分析,揭示了我国木结构文物建筑的多重抗震机理,建立了相应的破坏评估方法和剩余安全年限预测方法,研发了基于新型耗能材料的木结构性能提升和自复位增强技术。目前,这......
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〓 干部谈读书:读书支撑起精神的屋梁
正是阅读的人生习惯,成就了我的职业生涯,提升了我的生命质量,造就了我的真诚品格和本色一个人生命的长度是有限的,但生命的厚度却是无限的。长度在于健康,而厚度在于坚持学习、保持本色。我能从一个普通山村的农家子弟逐步成长为一名厅级干部,很大程度上得益于一生坚持的两个字——学习。所谓学无止境,读书学习的习惯,让我一生获益,至今......
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〓 伟男子与楚霸王之间
吾读《史记·项羽本纪第七》并《史记·高祖本纪第八》三余次,胸中常有兴奋与惋惜之意,更有钦羡、崇敬与庆幸之情。难抑心中冲动,遂有笔墨涂于此,借以直抒胸臆耳。项羽乃自古及今为人所称羡之英雄、伟男子,何也?概因其见游会稽之始皇之威仪而曰“彼可取而代也”,因其“力拔山兮气盖世”也。项羽初起时二十四岁,戎马八年,“身七十余战,所......
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〓 金台随感·诗词里的文脉(一):文脉绵延
每隔一段时间,我们就会听到诸如“中华两千年文脉断绝”之类的感慨。若说这种论调是“久已有之”,倒不如说是“古已有之”更为妥帖:诸如“崖山之后无华夏”之言,确实是每个时代都未曾断绝。文脉究竟是什么,此问大矣,我自认不敢作答。然而这一番言论,却引起我一番感慨。前阵子去河南鹤壁,听闻当地一条河流号称“中国诗河”。乍一听,心里一......
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〓 文物“归来”渠道可多样
6月28日,国宝级青铜器皿天全方罍器身和器盖在湖南长沙“合体”,并由湖南省博物馆永久收藏,引来了多方瞩目。皿方罍的“身首合一”之所以为人津津乐道,不但是因为长期流落海外的商周青铜器器身回归祖国,还是因为此次国宝回归采用了洽购的方式。湖南省博物馆正式致函纽约佳士得拍卖行,相关的领导和专家、热心收藏家和企业家等组团前往纽约......
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〓 中西歧异:再审终极问题
一霍金在《时间简史》中说了些什么,他说:终极问题可以解决,而且,“解决”是人类理智的最终胜利。那时候的霍金热情洋溢,陶醉在奥秘的掌握里。很多年过去了,与霍金一同兴奋的人们却得到这样的消息,他放弃对终极理论的寻求。“我们不是能从宇宙之外观察宇宙的天使”,理由也简单,听起来却刺耳。霍金和相信他的人何时成了“天使”,他们把自......
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〓 说古论今:丝路飞马考
在国家博物馆刚刚落下帷幕的“丝绸之路”文物展中,一些精美文物上的有翼马形象引起了我的注意。比如,1991年在西安灞桥出土、现收藏于西安博物院的西汉陶翼马。这匹陶翼马属于泥质灰陶,通体呈白色。马昂首前视,四腿弯曲跪伏于地。马头很大,张口露齿,鼻翼张开,双眼凸出,耳朵向后收着,仿佛是短暂飞奔之后正在喘息的生动状态。但最特别......
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