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〓宋应星与影响世界的“百科全书”《天工开物》
《天工开物》被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。《中国科学技术史》的作者李约瑟博士把宋应星称为“中国的阿格里科拉”或“中国的狄德罗”。阿格里科拉是15世纪德国一位杰出的科学家，被称为“地质学与矿物学之父”；狄德罗是18世纪法国的启蒙思想家、哲学家和百科全书的编写者，欧洲“百科全书学派”的代表人物。日本学者薮内清也认为......
〓三家诗
…此。今综而论之，狃于所习，蔽于所见，选择去取之间，未为公明。如梁邱贺乃忌贤嫉能之小人，欧阳、大、小夏侯皆汉之俗儒，为郑康成所贱。三家诗鲁为近之，而齐、韩则疏甚矣，乃皆得立。至若《尚书》有孔氏古文，杜林、卫宏、贾逵所传，乃孔壁真本，《诗》毛氏出于子夏，《春秋》左氏亲受孔门，《…公、孔子之真本也，......
〓 “多一分力量”“多一份力量”意思不同
杜老师：请问“多一分力量”与“多一份力量”的用法有什么不同？谢谢！吉林读者白冬林白冬林读者：“分”可以表示事物“十分中的一分”，例如：“七分成绩，三分缺点”。也就是说，把一个整体分成相等的十份时，在其中占有几份，就叫几分，也可以叫几成。例如“他的话里包含了几分反对的意见”，也可以说成“他的话里包含了几成反对的意见”......
〓什么是进士题名碑
进土题名碑，是将科举考试中金榜题名的进士之名刻于碑上而成。它源自唐代新科进士的雁塔题名。进士题名刻石立碑，大概开始于北宋时期，开始时一般立于京城的寺观或礼部贡院。京城孔庙的进士题名碑最早出现于元代皇庆二年（1313）。孔子历代被尊称“大成至圣先师文宣王”，不仅是天下读书人的祖师爷，也是皇帝的老师。考中进士并能......
〓李白与丝路文化——李浩教授在西北大学太白校区图书馆的演讲演讲人：李浩演讲地点：西北大学太白校区图书馆演讲时间：2017年1月李浩陕西靖边人，西北大学中国文化研究中心暨汉唐文学研究院教授，教育部长江学者特聘教授。兼任国务院学位委员会第七届学科评议组成员、中国唐代文学学会副会长兼秘书长、中国李白研究会副会长等。研究领域为中国古代文化、唐代文学、家族与地域文学、园林文学等。......
〓 “像一束火种”的说法不妥
杜老师：某媒体中说“这份报纸就像一束火种，在迷茫时代照亮了我青春的道路。”请问“像一束火种”的说法是否妥当？谢谢！青岛读者顾东水顾东水：量词“束”用于捆在一起的长条形的东西。例如：（1）门口站着一位先生，手里拿着一束鲜花。（2）他从包里掏出一束崭新的毛笔，搁在桌上。（3）老王把一束稻草放在架子上。“火种”指“供引火......
〓中国古代兵制常识
师：商、西周军队组织单位。军中五人为一伍，伍伍为两，四两为卒，五卒为旅，五旅为师。商代有三师，西周有六师。历代沿用其制，人数多少不一。三师：商代军队组织，分左、中、右三师。西六师：西周时周王的禁卫军。驻屯于西土，共六师。成周八师：西周时驻屯于成周（今洛阳市）的宿卫军，共八师。用于守卫中原和征伐南方各族。殷八师：西周时驻......
〓冯天瑜教授在武汉大学的演讲：日本对外侵略的文化特质冯天瑜资料图片甲午海战的日方军舰资料图片资料图片中日《马关条约》中文本资料图片主讲人：冯天瑜时间：2014年7月地点：武汉大学中国边界海洋研究院主持词沈壮海（武汉大学人文社会科学研究院院长、博士生导师、长江学者）欢迎光明讲坛走进武汉大学。几天前，纪念全民族抗战......
〓红楼一梦，醒向何处？——王德岩在国家图书馆文津讲堂的演讲主讲人：王德岩地点：国家图书馆文津讲堂时间：二〇一四年四月王德岩男，山东青岛人。北京大学哲学博士，现为北方工业大学文法学院中文系主任，审美文化研究所所长。梦的谱系《红楼梦》以梦为名，其中的梦很多，我们今天所讨论的并非单个具体的梦，而是《红楼梦》这部书整体上作为一个大梦给我们带来的感悟和启示。 ......
〓清康熙豇豆红釉团螭纹太白尊
本品小口微撇，短颈溜肩，鼓腹呈半球形，承矮圈足，窄小整齐，外壁满施豇豆红釉，腹部刻团螭龙暗纹三组，图案紧凑自然。圈足内施白釉，青花书“大清康熙年制”六字三行楷书款，款字书写遒劲有力，青花发色深沉。太白尊又名“鸡罩尊”，为康熙时期官窑典型器形，规格基本一致。《匋雅》中有云“太白尊惟康窑有之，各色具备，惟红......
〓 “贡献一分力量”对吗？
杜老师：某媒体中说：“文化部港澳台办负责人表示，希望港澳与内地嘉宾不忘此次友情之旅、人文之旅，为促进内地与港澳的文化联系和合作贡献一分力量。”请问其中的“一分”用得是否妥当？谢谢！北京读者万与青万与青读者：“一分”是指把事物分成十份儿，占其中的一份儿。例如：（1）九分成绩，一分缺点。（《现代汉语词典》）（2）七分成......
〓鲁迅：20世纪中国的民族文本——彭定安研究员在沈阳大学的演讲彭定安鲁迅在上海选自黄乔生著《鲁迅像传》丰子恺绘《阿Q正传》插图资料图片《朝花夕拾》初版封面资料图片鲁迅手绘《朝花夕拾》扉页资料图片演讲人：彭定安时间：6月22日地点：沈阳大学鲁迅的文学作品，已经成为中国20世纪文学经典，并且已经成为世界文学经典。他的小说《阿Q正传》被收入具有世界影响力......
〓 “一发不可收拾”“一发不可收”意思不同
杜老师：某媒体中说：“喜欢古趣的我有了一种美不胜收的喜悦，从此对手撕艺术的钟爱一发不可收拾。”其中的“一发不可收拾”用得是否妥当？谢谢。北京读者商岩商岩读者：“一发不可收拾”中的“一发”是“更加”的意思。例如：（1）贾府奉了此旨，一发日夜不闲，连年也不能好生过了。（《红楼梦》第十八回）（2）十天以来我的生活一发无味......
〓秋的别称
秋季有三个月，分别称为孟秋七月、仲秋八月，季秋九月，合称三秋。其中七月又称为初秋、早秋、新秋、上秋；八月称为正秋、中秋、桂秋；九月称为晚秋、凉秋、暮秋。唐朝王勃《滕王阁序》就有“时维九月，序属三秋”之句。按照五行之说，秋在五行中属金，故称“金秋”或“金天”。《汉书·五行志》：“金，西方，万物既成，杀气之......
〓 “砰砰狂跳”宜写成“怦怦狂跳”
杜老师：某媒体中说：“那天我特意理了发，刮了胡子，穿上崭新的军装，揣着砰砰狂跳的心前往。”请您解释其中的“砰砰”两字用得是否妥当？谢谢！北京读者王怡祺王怡祺读者：“怦”跟“砰”虽然都是拟声词，但用法不同。“怦”用来形容心跳的声音。例如：（1）看到这么好用的家庭电动压面机，爱吃面条的老李怦然心动，当即掏钱买了一个。（......
〓苗族传统图案与上古文明——作家阿城在贵州省图书馆的演讲阿城 1949年生，原名钟阿城，重庆江津人，生于北京。作家、学者、中央美院客座教授。著有小说《棋王》《树王》《孩子王》，文化随笔《威尼斯日记》《闲话闲说》《常识与通识》，学术随笔《洛书河图：文明的造型探源》。阿城长期研究我国文化，近来关注贵州苗族文化。苍龙出银河图玉龟腹甲和背甲蟠龙纹盘女相人像玉龟玉冠饰苗族背儿带（局部......
〓 “坚韧”与“坚忍”的不同
杜老师：某媒体中说：“作品以富有张力的舞蹈动作和极具创意的拍摄构思，将老一辈人坚韧务实、勤奋进取的优良传统和新一代大学生朝气蓬勃的新形象完美结合……”请问您，其中的“坚韧”用得是否妥当？谢谢！辽宁读者武小白武小白读者：“坚韧”跟“坚忍”的用法有所不同。“坚韧”用来指物体坚固、有韧性。例如：（1）这种木材质地坚韧，......
〓合欢蠲忿萱草忘忧
此联选自三国·魏·嵇康《养生论》。合欢，又名马缨花。落叶乔木，羽状复叶，小叶对生，夜间成对相合，故俗称“夜合花”、“夜合槐”。夏季开花，淡红色。古人以之赠人，谓能去嫌合好。晋·崔豹《古今注·草木》：“合欢，树似梧桐，枝叶繁互相交结，每风来，辄身相解，不相牵缀，树之阶庭，使人不忿”。又《问答释义》：“欲蠲人之忿，则赠之青......
〓谈古话今说楹联 ——姜玉峰先生在“秀麓光明讲堂”的演讲姜玉峰：中国楹联学会顾问、上海楹联学会会长、上海碧柯诗社社长。黄易：交朋会友贞贤是与闭门静居琴书自娱林则徐：海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚康有为：笔有千秋业诗专五字城秀麓光明讲堂主讲人：姜玉峰时间：2014年3月地点：云南省玉溪市通海县“秀麓光明讲堂” 主持人杨千成（通海一中原校长、著名......
〓建安风骨
——怊怅述情，必始乎风；沉吟铺辞，莫先于骨汉献帝最后的年号为“建安”（公元196～220年），文学史上的建安时期，是指建安至魏初的一段时间。汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、王粲、陈琳、徐干、阮瑀、刘桢）继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，这一时代的作家注重作品本身的抒情性，加上当时处于战乱动荡的......

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