在临城县特教学校，宋彦鹏用手语和学生交流工笔画创作技艺。
新华社石家庄12月3日电（记者冯维健）这个学期，“阳光工笔画坊”新来了几名有听力障碍的孩子，河北省临城县特殊教育学校义工宋彦鹏心里一直惦记着他们。
两天前，临城县刚刚下过一场雪。一路上，北风吹在身上，给人感觉有些寒冷。“但我心里一直热乎乎的。”宋彦鹏说，为了让这些孩子自食其力，自己受点累不算什么。
1990年，宋彦鹏出生在临城县黑城乡丰盈村。12岁那年，他被确诊患上运动神经元受损导致的肌无力，无法继续上学。这是一种现代医学还无法有效根治的疾病，给他带来沉重打击，最严重时几近瘫痪。“当时的我一度消沉，但看着为了给我治病而日渐苍老的父母，我想，自己还小，以后还有很长的路要走，一定要重新站起来。”宋彦鹏说。
除了加强身体机能训练，他还开始尝试练习书法和绘画。从2003年开始，每到年关，宋彦鹏都义务为村民写对联。十几年来，他义务书写的春联接近1万副。
在临城县特教学校，宋彦鹏在为听障学生授课。
有一次，宋彦鹏的国画作品《梅兰竹菊四条屏》在农民书画大赛中获奖。当地的美协主席被他的精神所感动，便将他介绍到临城县职教中心参加专业的工笔画培训，一学就是3年。2008年，他的美术作品《北京欢迎你》入选首届全球华人书画名家作品大展，宋彦鹏开始在当地小有名气。十几年里，他获得的国家级奖项就有50多项。
“我想靠自己的双手养活自己，赡养父母，回馈社会。”宋彦鹏说，就业创业，自食其力，这是他学习绘画的最大梦想。在艺术创作的道路上，宋彦鹏越走越宽，但始终不忘回馈社会。他说：“作为一名残疾人，我深知残疾人的不易。我也希望尽自己所能，帮助更多残疾人自立自强。”
2011年，他首先在网络上成立了残疾人画室，教爱好美术的残疾人学习绘画。2012年，应临城县特教学校的邀请，他来到这里，当起了一名义工老师，并牵头成立了邢台市第一家残疾人画室“阳光工笔画坊”，义务教残疾学生绘画。
教听障儿童学习绘画，交流起来很不方便，只能通过手写的方式进行指导。为此，宋彦鹏特意向听障老师请教，学习了手语。现在师生之间基本可以用手语直接交流，省去了书写的时间，课堂效率大大提升。
如今，在这条支教的道路上，宋彦鹏已经坚持了8年。作为一名残疾人，他经历的艰难可想而知，但他从不后悔。
在临城县特教学校，宋彦鹏正在欣赏学生创作的工笔画作品。
开办“阳光工笔画坊”8年来，学生的数量从最开始只有4名逐年增多。现在不仅有本地的学生，还吸引了石家庄市的残疾儿童前来学习。宋彦鹏的付出没有白费，一些孩子在他的指导下学有所成。近年来，他教过的多位听障学员在国家级、省级书画大赛中获奖。
8年来，宋彦鹏帮助100多名残疾儿童实现了梦想。目前，宋彦鹏通过网络与20多名全国各地的残疾人美术爱好者建立了联系，并进行在线互动交流。远在广东、广西的残疾人朋友，也慕名前来参观交流。
“别人能做到的事，我们经过努力也一定能做到，而且能做得更好。”宋彦鹏告诉学生们，“我们这个班叫‘阳光画坊’，之所以叫这个名字，是因为风雨过后就是阳光。”
